愛自學的孩子,不會怕未來

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書況 等級A

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作者:史黛芬妮.唐納德森-普斯曼
出版社:大寫出版
頁數:352
ISBN:9789865695279
出版日期:2015/7/28

已售完

書本詳情

全美尖端教育研究最新報告,超過五萬家庭實證案例 精神治療師+兒童心理師+神經心理學家耗時三年合作研究大發現: “不是教不會而是教不對,增能教養讓孩子更有自信” 每天只要10分鐘,輕鬆養成孩子終身學習習慣 內含21項家庭互動遊戲,透過日常活動改變孩子的生活型態! 你的孩子下課後愛自己學習嗎? 你的孩子每天和3C產品相處超過45分鐘嗎? 你的孩子有情緒化、抗壓性低、自制力差的問題嗎? 結合權威文獻與實證研究,本書提出使用「增能教養」及「家庭作業習慣」解決現代父母常見的教養困擾。 「翻轉教育」家庭版,下課後到晚餐桌上的學習更關鍵! 本書提出「增能教養」的教養模式,也就是讓孩子擁有決定自己行為的力量。孩子可以知道如何控制自己前進的方向,並可以建立起受益終生的學習習慣,進而讓孩子在學業、社交與情緒上有良好的表現。 與其希望孩子有好成績,不如讓孩子愛自學! 建立合理的家庭常規是「增能教養」的基礎,家長可以運用特定行為技巧來制定一個讓孩子可以做選擇的規定。而透過本書建議的方式建立良好寫作業常規,你將能提高孩子的自信心及抗壓性,讓孩子面對任何挑戰都無往不利。 讓我們用寫作業跟閱讀的好習慣來改變孩子吧! 專家研究及教師團體都支持每日固定時間寫作業的益處,因此只要每天讓孩子坐下來寫作業或閱讀十分鐘(每年級增加十分鐘),你就可以幫助孩子建立終身學習的習慣,教會孩子自我管理、自主性、內在動力與自我勝任感,教出愛自學且不怕未來的孩子! 本書以美國最大家庭習慣調查為基礎,探討數位時代教養的問題與抉擇: ◎ 釐清家庭互動、媒體和教養方式與孩子學習的關聯。 ◎ 提出增能教養的優點並改善傳統教養的問題。 ◎ 調查研究媒體使用對孩子身心的影響。 ◎ 舉出數位時代孩子所需的八大技能。 透過本書你可以學會這樣教: ◎ 增加親子互動活動並減少媒體設備的使用。 ◎ 讚美孩子的努力並鼓勵孩子接受新挑戰。 ◎ 養成孩子固定寫作業習慣並讓孩子學會時間管理。 ◎ 讓孩子有選擇的權利並學會為結果負責。 ◎ 與孩子使用成熟的溝通模式,鼓勵表達自我情緒。 ◎ 與孩子練習放鬆技巧,讓他們在面對任何壓力都能從容不迫。