打記事起,書本沒有遠離過我的生活。在互聯網和電腦還不普遍的年代(更別提智能手機),書籍確實是打發時間的好辦法。小學時期最為珍惜的是馬見識校長所送的一套香港印製古本聊齋。至今我還是很喜歡反复翻閱聊齋,也是從那時候開始的。
所幸母親對於買書的花費上面總是寬容的。她明白書籍總不會害人,小孩子多讀一些沒有害的。於是在大家逛購物商場的時候,我總是呆在大眾書局讀書,然後一本本選擇要買的書本。總是拿了許多,再一本本反復挑選,畢竟囊中羞澀。回想起這些時刻,總是慶幸,所求終有所得,愛書之人可以買書,和饕客見了美食一般,別無他求。
中學時期訂閱了『讀者』和『意林』,刊物到手,一定是放學前看完,不留到明天。透過他人的文章,我理解到世界很精彩,不局限於自身所處於的井底。雖然現在不再看了,可過往酸甜滋味猶在。從那時開始也慢慢接觸比較多經濟學和人文發展的書籍。
閱讀的初期是探討新知識,看法。滿足這點後,接下來便是探討閱讀如何影響生活,昇華生活,而不是白讀一堆知識,爛在腦海裡。
理解了自己的困境,我開始認真選擇書籍的種類,閱讀時企圖理解作者的思維。作者不一定對,可若能出版書籍,所寫都是值得借鑒的。這個時候,閱讀才是真實的閱讀。
只是讀過,知道了,不代表有吸收。自身的本質沒有改變,書本只不過是華麗的衣裳,潮水退去,我們就知道誰是裸泳的人。
讀萬卷書,也要行萬里路。恰好我的從醫生涯足以驗證平日所讀,閱讀變成實實在在的動詞。人生的閱歷也足以了解書本所描繪的理論。如果沒有這一些經驗,想必現在還是愣頭青一個。
簡單來說,我們必須整理好自己思維的框架,然後運用書籍上的思維,觀點,事實來驗證自身的思維模式。再運用在生活中,觀察效應。活學活用,就是如此。
閱讀是愉快的,也可以是充滿收穫的。抱著功利主義讀書的話,太浪費書籍的效用了。輕鬆的時候讀本故事書,幹勁的時候讀本理論書,疲憊的時候來本心靈療愈,好奇的時候什麼都來一本。
結語引用書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,在適合不過。浮生若夢,你我皆浮沉。
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