BooKu

馬克·韋布《天才的禮物 Gifted》

一口氣把電影看完,凌晨三點鐘,毫無睡意,趁著感覺還在,把心情記錄下來,內文有劇透,介意請略過。

“打人是不對的,但一個才七歲的孩子,可以為了幫助一個被欺負的孩子,向一個十二歲的大孩子發出挑戰,這難道不值得稱讚嗎?”

這句話我深深的感到認同。打人固然不對,但不是什麼事情都只可以擁有一種衡量,行為背後的那份心,不是更值得關注,值得去讚揚嗎?如果凡事都只以對錯來做標準,人間可以感受到的情和愛,將會少了很多很多。外婆帶著孩子去大學解教授發布的問題時,瑪麗看見了題目有錯誤,卻因為舅舅曾經教誨,不可指出長輩的錯誤而選擇了不說,更是顯示了那些惡意刁難的專業人士的素質,包括孩子的一年級班主任,一開始先批判孩子的行為,故意開出程度高於一年級的數學題目來實現打擊孩子的心,結果反為孩子驚訝了。

社會上的對與錯,剝奪了孩子自由選擇的權利,孩子想要和舅舅在一起,他們之間的關係就像親父女,就因為一些外在的因素,由外人來決定了所謂的“為孩子好”,這難道真的是為孩子好嗎?孩子有得選擇,他寧願跟著舅舅吃苦,也不願去外婆家,不願去寄養家庭,孩子的想法和心情都被忽略了,這真的是為孩子好?

“他在還不知道我聰明前就愛我了。”

這就是孩子的心聲。孩子看得很透徹,他們很明確的知道自己要的是什麼,奈何選擇的權利卻被剝奪了,在外界的眼中,物質和教育,排位顯然更高於愛。

“我害怕毀了瑪麗的人生。”

舅舅再不捨,在他看見了孩子的天賦與對數學滿滿的興趣後,開始對自己要求孩子平凡快樂長大的心願,感到動搖,在寄養家庭裡看到了孩子一直想要的,他卻買不起的鋼琴時,他狠下了心,把孩子送給了寄養家庭,孩子的心碎了,他的心也一樣痛著。

我很心疼孩子的母親,她的一生,都在滿足著母親的期待,媽媽的確是一個天才,但是她對自己母親的愛,讓她放棄了選擇自己想要的人生的權利,即使研究報告已經完成了,在她自殺前,依然顧慮著自己母親的心情,交代下了遺願,成果只可以在自己的母親過世後才可以對外發布,而作為一個母親,她愛孩子,她唯一的希望,只是孩子可以平凡快樂的長大,這又何嘗不是把她所嚮往的人生,壓在孩子身上呢?

舅舅很有智慧,孩子聽到自己爸爸從來沒有在意過她的消息後大哭了起來,舅舅帶著她到醫院坐了一整天,看著一個又一個的生命的降臨,看著手術室外緊張的等待,雀躍的歡笑著的人們,孩子問,當時是誰出來告訴大家的?舅舅說,是我,孩子心裡的創傷,當場就被療癒了。

這一幕我好感動,每個孩子都希望自己是在被期待下出生的,舅舅對自己的愛,無可比擬。

“我擔心無法把你撫養好,但今天的你如此可愛,善良,那說明我一定有做對了一些事情。”

兩人都笑了出來,他們的關係,再也沒人可以拆散了,與此同時,他們也找到了最好的方法,讓孩子的天賦可以被發揮的同時,也保著了孩子應有的童年。

我很喜歡孩子和舅舅之間的互動,很親密,透露著滿滿的信任感,無所顧忌,無所不談,那畫面真的很美。有一幕,是舅舅因為被孩子看見了一些他不希望孩子看見的畫面,口不擇言說了不該說的話,事後感到懊惱,他主動去道歉,孩子也毫不猶豫的問出了自己心裡的疑惑,然後彼此和解了,他們彼此都很在意對方的心情,在意自己心目中的分量,這,就是愛。

我一直很擔心我無法把孩子們撫養好,但是看著今天的你們,可愛、善良,這說明我一定有做對了一些事情,我們之間的關係,沒人可以拆散,我彷彿放下了心裡的一塊大石頭,被療癒了。

我真的很愛很愛你們。

孩子,我在你們還沒出生前,就愛著你們了,很愛很愛,我知道你們也一樣愛著我,很愛很愛。

在待產室裡的畫面,到現在我依然記憶猶新,彷彿就像是不久前才發生的事,卻原來已經過了七年,過了五年了。

你們都是在我和你們爸爸,和家庭裡的每一個成員的期待下,盼望下來到這個世界的,謝謝你們來當我的寶貝。

謝謝你們。

更謝謝,我們。

 

#BooKu
#電影裡的人生
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《天才的禮物》電影預告:https://bit.ly/booku060921

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投稿者

康德斯

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